سبتمبر 2017
أعزائنا المشتركين،

أجمل التهاني والتبريكات بمناسبة حلول عيد الأضحى،

يسعدنا أن نرسل لكم مجموعة مقالات أخرى من قائمة مواد البوّابة الدوليّة لإعداد المعلّمين.

نرجو أن لا تترددوا في استخدام البوّابة بمثابّة منصّة للمناقشة، التعليق وتبادل الأفكار الخاصّة بكم حول محتوياته مع شركائنا في المجتمع المهني المتنامي.

كما وتسرنا دعوتكم للمشاركة بالندوة الانترنتية بعنوان "​​​​تخطيط التعليم وتطوير المناهج التعليمية لتدريس اللغة العربية"  وذلك يوم الاثنين  18.9.2017، للتسجيل والمشاركة المجانية، الرجاء التسجيل من خلال الرابط .

بالإضافة، التسجيل لدورات الأكاديمية لتدريب المعلمين، على قدم وساق وندعوكم للمشاركة معنا ببرنامج تدريس اللغة العربية عن طريق التعلّم عن بعد، كما وتعلن الأكاديمية عن عدد من المنح الدراسية في دورات مختلفة، للتقدّم بطلب منحة الرجاء دخول الرابط. 

مع تمنياتنا لكم بسنة دراسية مثمرة.

 

فريق البوابة

سبتمبر 2017
مزيد من المقالات الجديدة
 إعداد المعلّمين
الكفايات المهنية اللازمة لمعلمي الصفوف الأولى بالمرحلة الابتدائية
تحديد احتياجات النمو المهني لمعلمات العلوم للمرحلة الابتدائية في ضوء كفايات معلم العلوم
 القياس والتقويم
استراتيجية مقترحة لتطبيق الاختبارات المقننة في مدارس التعليم العام: قانون لا يهملن طفل علامة مميزة في الإصلاح التعليمي
التقويم والاعتماد وضمان جودة التعليم العالي: دراسة تجربة جامعة البحر الأحمر - السودان
دليل المعلم لتقويم سلوك الطلاب بطريقة فعّالة
 التربية في مرحلة الطفولة المبكرة
أمهات يقرأن كتابا لأولادهن ويتواسطن في عملية القراءة، شهادات من العائلة العربية حول أهمية الوساطة في تطوير التنور اللغوي لدى الطفل.
 طرق التدريس
أثر استخدام القضايا الجدلية في تدريس علم الأحياء في تحصيل طلبة الصف التاسع الأساسي
التكامل بين العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في مناهج العلوم بمرحلة التعليم الأساسي
مدى استخدام معلمي المرحلة المتوسطة لمهارات التدريس الفعّال من وجهة نظر المعلمين والمشرفين
هل المناظرات هي الحل لإصلاح التعليم؟
 التطور المهني
احتياجات التطور المهنى لمعلمى الرياضيات بالمدارس الابتدائية الرسمية للغات
الاحتياجات التدريبية لدى معلمي الصفوف الثلاثة الأولى في لواء المزار الجنوبي
كيف تتم التنمية المهنية الإلكترونية للمعلمين في ضوء معطيات العصر الرقمي
 تكنولوجيا وحوسبة
التصميم التعليمي للفصول الافتراضية
 النظريّات والأبحاث في التربية
نظرية المعرفة عند الغزالي ومقارنتها بالفلسفات التربوية
 التربية الخاصّة
إعداد وتقويم أداء معلمي ذوي الاحتياجات الخاصة في الولايات المتحدة الأمريكية وإمكانية الإفادة منها في مصر
المعايير المهنية اللازمة لمعلمي طلبة ذوي الإعاقة العقلية في منطقة القصيم من وجهة نظرهم في ضوء عدد من المتغيرات
 أنظمة التربية والإدارة التربويّة
أسلوب تفكير القيادات ومعضلة الإدارة التعليمية
صعوبات تطبيق الإدارة الإلكترونية بمدارس وزارة التربية والتعليم في كل من سلطنة عمان ودولة الكويت
واقع إدارة الأزمات بالمدارس الحكومية الفلسطينية من وجه نظر المديرين في جنوب الضفة الغربية

 

البوابة الدولية لإعداد المعلمين