يونيو 2016
أعزائنا المشتركين،

يسعدنا أن نرسل لكم مجموعة مقالات أخرى من قائمة مواد البوّابة الدوليّة لإعداد المعلّمين.

يقدّم العدد الحالي بعض الاتّجاهات الهامّة المنشورة في أحدث المقالات في المجلّات الأكاديميّة مع التّركيز على تدريب المعلمين، التربية والتعليم والتنمية المهنيّة للمعلمين.

 

يحتوي هذا العدد على مقالة أصلية كُتبت خصيصًا لجمهور البوابة تحت عنوان "التنمية الإنسانية في مجتمعات محافظة"، نأمل أن تنال إستحسانكم. 

 

نرجو أن لا تترددوا في استخدام البوّابة بمثابّة منصّة للمناقشة، التعليق وتبادل الأفكار الخاصّة بك حول محتوياته مع شركائنا في المجتمع المهني المتنامي. كما وندعوكم لمشاركة مواد البوابة مع زملائكم. 

 

مع تمنياتنا لكم بقراءة ممتعة ومثيرة للاهتمام.

فريق البوابة

يونيو 2016
مزيد من المقالات الجديدة
 إعداد المعلّمين
كفايات المدرس الناجح وصفاته من وجهة نظر الموجهين الاختصاصيين والطلبة – دراسة ميدانية في المرحلة الثانوية في مدينة دمشق
 القياس والتقويم
التقويم التربوي البديل ودوره الإيجابي في قياس تحصيل الطلاب وتقويم أدائهم بمراحل التعليم المختلفة: دراسة تحليلية نظرية
 التربية في مرحلة الطفولة المبكرة
الألعاب الالكترونية وعلاقتها بالعزلة الاجتماعية لدى أطفال الرياض
تطوير الأنشطة التربوية في مرحلة رياض الأطفال في الوطن العربي
تقويم مستوى أداء معلمات رياض الأطفال حديثات التخرج في ضوء الكفايات التربوية اللازمة للمنهج المطوّر واتجاههن نحو ممارسة المهنة
 طرق التدريس
أثر الممارسة التأملية عند الأستاذ الجامعي في تحسين أدائه التدريسي
التعليم بالترفيه: أداة فعّالة للقضاء على صرامة أساليب التعليم
تعلم العلوم من منظور ديوي
 التطور المهني
احتياجات التطور المهني لمعلمي الرياضيات بالمرحلة الأساسية العليا في مدارس قطاع غزة في ضوء معايير الرياضيات المدرسية
التعليم المخلوط كمدخل لتدريب المعلمين أثناء الخدمة
التنمية الإنسانية في مجتمعات محافظة؟
محددات المكانة الاجتماعية للمعلم من وجهة نظر معلمي المستقبل
مستوى أداء معلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية في ضوء المعايير المهنية للمعلم السعودي
 تكنولوجيا وحوسبة
نظام التعليم المفتوح كصيغة لمواجهة بعض مشكلات نظام التعليم العام: مدخل استراتيجي
 التربية الخاصّة
الباحثون في مجال التربية الخاصة: المتطلبات، الكفايات، التوجهات
القضايا التربوية لذوي الاحتياجات الخاصة فى الرسائل العلمية بكليات التربية
معارف المعلمين عن اضطراب تشتت الإنتباه و فرط الحركة بالمرحلة الابتدائية
 أنظمة التربية والإدارة التربويّة
السلوك القيادي للمديرين وعلاقته بالنمو المهني للمعلمين من وجهة نظر معلمي المدارس الحكومية في محافظة الخليل
اليابان .. السعودية: التعليم بين تجربتين
تدويل التعليم: أحد مداخل تحقيق الميزة التنافسية للجامعات المصرية

 

البوابة الدولية لإعداد المعلمين