مايو 2017
أعزائنا المشتركين،

يسعدنا أن نرسل لكم مجموعة مقالات أخرى من قائمة مواد البوّابة الدوليّة لإعداد المعلّمين.

يقدّم العدد الحالي بعض الاتّجاهات الهامّة المنشورة في أحدث المقالات في المجلّات الأكاديميّة مع التّركيز على تدريب المعلمين، التربية والتعليم والتنمية المهنيّة للمعلمين.

نرجو أن لا تترددوا في استخدام البوّابة بمثابّة منصّة للمناقشة، التعليق وتبادل الأفكار الخاصّة بكم حول محتوياته مع شركائنا في المجتمع المهني المتنامي.

مع تمنياتنا لكم بقراءة ممتعة ومثيرة للاهتمام.

فريق البوابة 

مايو 2017
مزيد من المقالات الجديدة
 إعداد المعلّمين
الكفايات التعليمية لدى معلمي المرحلة الثانوية ومعلماتها في مدارس محافظة جرش بالأردن من وجهة نظرهم
تصور مقترح لتطوير نظام إعداد معلم التعليم العام بالعالم العربي لمواجهة المستجدات المحلية والعالمية
 القياس والتقويم
استراتيجيات المعلمين في تنمية الوازع الديني وتقويمه لدى الطلبة بالأردن
تقويم أداء المعلم: الأهمية – المفهوم – الكيفية
 التربية في مرحلة الطفولة المبكرة
المساندة الاجتماعية لدى معلمات الرياض
علاقة الألعاب الإلكترونية العنيفة بالسلوك العدواني والسلوك الاجتماعي لدى أطفال الروضة
معتقدات الطالبات المعلمات لمرحلة ما قبل المدرسة عن الممارسات الملائمة نمائيًا وعلاقتها ببعض المتغيرات الديموغرافية
 طرق التدريس
أثر التدريب التعاوني لطلبة اللغة الإنكليزية المدرسين في أدائهم التدريسي واتجاهاتهم نحو مهنة التدريس
توجهات البحوث في تعليم اللغتين العربية والانجليزية بالحاسوب في الألفية الثالثة 2000 - 2013
فاعلية استراتيجية في القصص الرقمية في إكساب طالبات الصف التاسع الأساسي بغزة المفاهيم التكنولوجية
 التطور المهني
أثر برنامج تدريبي قائم على الحذاقة التعليمية في تطوير كفايات معلمي اللغة العربية
بحوث الفعل كمدخل للتنمية المهنية للمعلم
رهانات الجودة في التعليم العالي (قراءة في كتاب التعليم العالي في آفق 2030)
 تكنولوجيا وحوسبة
شبكة جوجل بلس الاجتماعية Google plus و فاعليتها في التعليم
 التربية الخاصّة
أثر الألعاب الإلكترونية علي مهارات حل المشكلات لدى عينة من الأطفال ضعاف السمع في مرحلة ما قبل المدرسة
اتجاهات معلمي ووالدي الأطفال ذوي اضطراب التوحد نحو برامج تعليم الوالدين في ضوء بعض المتغيرات
تقنين مقياس تقدير المعلم للخصائص السلوكية للمتفوقين بالمرحلة الإعدادية
فعالية استخدام القصص التعليمية الإلكترونية فى تعليم قواعد الإملاء للطالبات ذوات صعوبات التعلم
واقع الخدمات المقدمة للطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة في الجامعات الفلسطينية من وجهة نظر أعضاء الهيئتين التدريسية والإدارية
 أنظمة التربية والإدارة التربويّة
درجة أهمية وممارسة القيادة وفق أنموذج الحمض النووي لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة الزرقاء من وجهة نظر معلميهم

 

البوابة الدولية لإعداد المعلمين