حول الموقع

تهدف مضامين البوابة الدولية لإعداد المعلمين لتطوير تدفق المعرفة التربوية، والأبحاث المتعلقة بتدريب المعلمين  بواسطة مساعدة مربي المعلمين، المعلمين، الباحثين وغيرهم من ذوي الاهتمامات التربوية في مواكبة ثروة المنشورات في هذا المجال.

تتميز البوابة بالمسارات المنسّقة لجمع وتصفية ومعالجة، وتوزيع الأبحاث والمقالات المرتبطة وموارد أخرى في التعليم الرسميّ وغير الرسميّ، وطرق التدريس وتدريب المعلمين داخل مركز واحد لتبادل المعلومات.

معهد موفيت

تأسس معهد موفيت  كمركز لتطوير الأبحاث والبرامج والمناهج  التعليمية عام 1983، ليساهم  في التطوير المهنيّ  لمربي المعلمين عامة،  والقياديين في  المنظومة االتعليمية.

أقيمت قناة موفيت  الدولية  للمساهمة في المجتمع العالمي للمربين عامةً ولمربي المعلمين خاصة. يستند نشاطها على مبدأ مشاركة المعرفة مع المجتمعات التعليمية في جميع أنحاء العالم. من خلال  هذه البوابة الأكاديمية نود أن ندعو المربين متحدثي اللغة العربيّة حول العالم، للمشاركة والإسهام في هذا المجتمع  العالميّ.

سياسة التحرير

يجري محرر البوابة التربوية دراسة منهجية للأبحاث والمقالات، ويتم خضوع المواد المختارة للمعالجة والملاءمة لمنظومة إنترنتية موحدة، وضمّها في مجموعات محددة وكلمات رئيسية.

يحترم معهد موفيت حقوق المؤلفين والباحثين ويُوفر روابط للنص الكامل إذا كان هذا النص قد نُشر في شبكة الإنترنت، أو إذا تم منح إذن صريح بنشرها. في حالات أخرى، يُطلب من القُرّاء الاستعانة بالمكتبات الأكاديمية، وقواعد البيانات في الإنترنت للحصول على النصوص الكاملة.

من نحن*

هيئة التحرير: د. ميخال جولان، د. سارة زيف، د. بنينا كاتس

تحرير تربوي: خير دلاشة

تحرير المضامين: عدنان أبو الهيجا

أخصائية معلوماتية: شادية سبيت

مديرة المشروع ومنسقة أكاديمية: بيني بارسيمانطوف

المطّورون: ديزموند بيزلي; بوعاز بوروفسكي

مصمم الموقع وواجهة المستخدم: إميل شنكرمان

*جميع أفراد الطاقم من معهد موفيت إلّا في حال ذُكر غير ذلك.